Browsing Tesis de Doctorado by Subject "4 HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA"

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Adaptación, ansiedad y autoestima en niños: comparación entre escuelas tradicional y Montessori

Carrillo Árcega, María de Lourdes (Universidad de las Américas Puebla, UDLAP, 2010-05-14)
Ambientes de aprendizaje para el desarrollo de habilidades metacognitivas durante la resolución de problemas: estudio longitudinal en estudiantes de los últimos semestres de ingeniería química de la UDLAP

Ramírez Apud López, Zaira (Universidad de las Américas Puebla, UDLAP, 2013-12-04)
Desarrollo de un modelo instruccional para diseñar materiales digitales de aprendizaje en el área de medicina

Luna Gijón, Gerardo (Universidad de las Américas Puebla, UDLAP, 2012-10-08)
Diseño de un instrumento para la evaluación formativa del desarrollo de conocimiento experto en la práctica de una comunidad científica transdisciplinaria

Dávila Flores, Humberto Arturo (Universidad de las Américas Puebla, UDLAP, 2014-06-20)
Diseño, desarrollo y evaluación de un videojuego como espacio para el aprendizaje y el juego transformacional: La importancia de la motivación intrínseca y la necesidad de satisfacción del jugador

Razo Rodríguez, Roberto (Universidad de las Américas Puebla, UDLAP, 2016-12-13)
El Aprendizaje de la estadística descriptiva en ingeniería y su aplicación

Rodríguez Centeno, Diego (Universidad de las Américas Puebla, UDLAP, 2016-05-13)
El conocimiento indígena (ecológico) de los niños de una comunidad lenca de Honduras

Sagastume Bulnes, Reyna María (Universidad de las Américas Puebla, UDLAP, 2013-12-10)
Elementos esenciales para el diálogo intercultural e interpersonal de los mestizos con los indígenas. Estudio de casos en México

Moreno Álvarez, José Luis (Universidad de las Américas Puebla, UDLAP, 2016-12-13)
Estilos de apego, conductas sexuales de riesgo e ideación suicida en estudiantes universitarios

González Macip, Socorro (Universidad de las Américas Puebla, UDLAP, 2009-07-09)
Estudio sobre la transferencia del aprendizaje en estudiantes universitarios al interactuar dentro de un videojuego educativo basado en el aprendizaje situado

Salgado Ramírez, Alma (Universidad de las Américas Puebla, UDLAP, 2014-06-23)
Evaluación por competencias del profesional de enfermería y su marco normativo

Pérez Marín, Maribel (Universidad de las Américas Puebla, UDLAP, 2012-05-13)
Evaluación por competencias en el razonamiento lógico-matemático y en el cambio de actitud hacia la ciencia

Yzasmendi Arellano, Guillermo Rodolfo (Universidad de las Américas Puebla, UDLAP, 2012-05-14)
Fronteras porosas: re-imaginando tendencias de análisis musicológico en la obra de Alfred Schnittke

Ismael Simental, María Emilia (Universidad de las Américas Puebla, UDLAP, 2010-06-17)
Implementación de Tablet PCs y tecnologías asociadas en dos cursos de la escuela de ingeniería de la udlap: rediseño de los cursos de acuerdo con los ambientes de aprendizaje propuestos por el modelo "Cómo aprende la gente" y su impacto en el rendimiento académico estudiantil

Gutiérrez Cuba, Judith Virginia (Universidad de las Américas Puebla, UDLAP, 2012-06-18)
Integración del Modelo Pedagógico basado en la Sabiduría Nativa. Cerrando el círculo del aprendizaje

Cházaro Arellano, Eva Hortensia (Universidad de las Américas Puebla, UDLAP, 2012-05-11)
La construcción iterativa de un instrumento para medir las tres actitudes centrales en la terapia de la imperfección ti

Meyer Troeltsch, Reinhart Karl (Universidad de las Américas Puebla, UDLAP, 2010-05-12)
Relación entre la diferenciación del self y el bienestar subjetivo en jóvenes mexicanos

Velázquez Romero, Yolanda (Universidad de las Américas Puebla, UDLAP, 2011-11-14)
Una aproximación a los esquemas de pensamiento holístico y neoliberal de un grupo de estudiantes de educación superior: un estudio exploratorio

Cuanalo Gómez, Miguel Angel (Universidad de las Américas Puebla, UDLAP, 2012-12-07)

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